Bài giảng Đạo đức 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 3: Yêu lao động (Tiết 3)

Nội dung tài liệu: Bài giảng Đạo đức 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 3: Yêu lao động (Tiết 3)

1. Thứ ngày tháng năm . (Tiết 3)
2. Luật chơi: PMỗi cá nhân đọc và trả lời câu hỏi trong vòng 30 giây. PViết đáp án của bản thân vào bảng con. PTrả lời đúng sẽ được 1 điểm thưởng.
3. Câu 1: Chúng ta cần yêu lao động vì: A. Lao động tạo ra của cải vật B. Lao động khiến chúng ta chất nhằm thỏa mãn nhu cầu Hãy chọn mất nhiều sức, mệt mỏi vật chất, tinh thần của con đáp án người. đúng.
4. Câu 2: Em đồng tình với việc làm của bạn nào? A. Nam thường lấy lý do bị B. Tuấn khi đi học về thường Hãy chọn mệt để không phải làm việc giúp mẹ nhặt rau, quét nhà nhà đáp án đúng.
5. Câu 3: Tranh nào thể hiện việc yêu lao động? Hãy chọn A. đáp án B. đúng.
6. Em sẽ khuyên bạn điều gì?
7. THẢO LUẬN NHÓM 4 Em sẽ khuyên bạn điều gì?
8. Suy nghĩ hành động này của Huy là không đúng. Vì học sinh đến trường ngoài việc học cần tham gia các hoạt động khác do trường lớp tổ chức trong đó có các hoạt động lao động.
9. Suy nghĩ của Khuê là không đúng vì tích cực tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp trong đó có hoạt động giữ gìn trường lớp sạch đẹp là yêu cầu không thể thiếu đối với mỗi học sinh..
10. Em cần khuyên Quỳnh có thời gian nên giúp đỡ bố mẹ làm những việc phù hợp với khả năng của mình như nấu cơm, rửa chén bát
11. Em cần khuyên Hường không nên từ chối việc mà tập thể lớp giao.
12. Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động, lười lao động và nối với ô chữ tương ứng. 1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp Yêu lao động 2. Tích cực tham gia các buổi lao động do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức 3. Chỉ nhận làm những công việc dễ, công việc khó đùn đẩy cho người khác. 4. Tự giác làm những việc nhà phù hợp với Lười lao động khả năng 5. Nhờ người khác làm hộ phần việc của mình để đi chơi
13. Em hãy lập bảng công việc ở nhà, ở trường phù hợp với khả năng của bản thân theo gợi ý dưới đây.