Bài giảng Khoa học 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 2: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên (Tiết 1) - Nguyễn Thị Vĩnh

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 2: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên (Tiết 1) - Nguyễn Thị Vĩnh

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG TIỂU HỌC BÁT TRANG KHOA HỌC 4 - BÀI 2 Tiết 1: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên GV: Nguyễn Thị Vĩnh
2. Măn g Non
3. Cùng theo dõi video sau đây nhé!
4. Khi lau bảng bằng khăn ẩm, chỉ một lát sau bảng khô. Vậy nước ở bảng đã đi đâu?
5. Nước ban đầu có trên bảng ở thể lỏng, sau đó nó đã chuyển sang thể khí (hơi) và bay vào không khí, vì vậy bảng đã khô.
6. Quan sát và Vẽ sơ đồ và sử Vẽ được sơ đồ và làm được thí dụng được các ghi chú được nghiệm đơn thuật ngữ: bay hơi, “vòng tuần hoàn giản để phát ngưng tụ, đông đặc, của nước trong hiện ra sự nóng chảy để mô tả tự nhiên” chuyển thể của sự chuyển thể của nước. nước.
7. Một que kem ở thể rắn, được lấy ra khỏi tủ đá, sau ít phút nó chuyển thành thể lỏng. Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng này gọi là hiện tượng nóng chảy. Ta có thể diễn tả hiện tượng nóng chảy theo cách sau: Nóng chảy Thể rắn Thể lỏng
8. Sự chuyển từ thể này sang thể khác của nước được diễn tả bằng các hiện tượng tương ứng trong bảng sau:
9. KHÁM PHÁ
10. 1. Quan sát hình 2, hãy ghi chép sự thay đổi đã xảy ra với nước trong khay Đặt khay nước vào ngăn đá của tủ lạnh vài giờ. Đặt khay nước đá ra bên ngoài một thời gian.
11. KếtBắt thúcđầu TIME LIMIT: 5 minutes Thảo luận và ghi câu trả lời vào bảng nhóm 5 4 1 3 2
12. • Đặt khay nước vào ngăn đá của tủ lạnh vài giờ thì ta thấy nước đông thành đá. Đây là hiện tượng đông đặc. • Đặt khay nước đá ra bên ngoài một thời gian, nước trong khay dần dần bị tan chảy thành nước ở thể lỏng. Hiện tượng này gọi là hiện tượng nóng chảy.
13. 2. Chuẩn bị: 1 cốc, 1 đĩa, nước nóng, găng tay vải Tiến hành: - Đeo găng tay. - Rót nước nóng vào cốc (hình 3a), quan sát và ghi chép hiện tượng xảy ra. - Úp đĩa vào cốc nước nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa lên (hình 3b). Quan sát và ghi chép hiện tượng xảy ra ở mặt trong của đĩa.
14. Từ các hiện tượng quan sát được ở trên hãy: - Cho biết nước có thể tồn tại ở thể nào. - Chỉ ra sự chuyển thể của nước đã xảy ra trong mỗi hình.
15. Quan sát thí nghiệm và trả lời câu hỏi
16. KẾT LUẬN • Nước có thể tồn tại ở ba thể là rắn, lỏng, khí (hơi). • Sự chuyển thể của nước đã xảy ra trong mỗi hình là: hình 2a từ thể lỏng sang thể rắn; hình 2b từ thể rắn sang thể lỏng; hình 3a từ thể lỏng sang thể khí (hơi); hình 3b từ thể khí sang thể lỏng
17. 3. Quan sát hình 4, hãy trả lời các câu hỏi sau đây để hoàn thành sơ đồ mô tả sự chuyển thể của nước. - Từ còn thiếu ở hình 4b là gì? - Hiện tượng nào tương ứng với các số (1), (2), (3), (4) mô tả sự chuyển thể của nước