Bài giảng Khoa học 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên (Tiết 1) - Hoàng Thị Vân Chi

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học 4 Sách Kết nối tri thức - Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên (Tiết 1) - Hoàng Thị Vân Chi

1. KHOA HỌC BÀI 29:CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN (TIẾT 1) GIÁO VIÊN:HOÀNG THỊ VÂN CHI – LỚP 4E
2. Hãy kể tên một số loài vật và thức ăn của chúng mà em biết.
3. Ví dụ: Trâu ăn cỏ
4. Ví dụ: Thỏ ăn cà rốt
5. Hoạt động 1: Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật thông qua chuỗi thức ăn.
6. Trong hình 1, hạt lúa, chuột và mèo có mối liên hệ với nhau về thức ăn. Hạt lúa là thức ăn của chuột; chuột là thức ăn của mèo. Để mô tả sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác, người ta thường sử dụng mũi tên trong sơ đồ như hạt lúa chuột; chuột mèo. Một chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có mối liên hệ về thức ăn nối tiếp nhau.
7. 1. Quan sát từ hình 2 đến 4 và mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật:
8. •Cây bắp cải là thức ăn của con sâu; •Con sâu là thức ăn của con chim.
9. 2. Sử dụng mũi tên để mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật với nhau. Cây bắp cải Con sâu Con chim
10. Các sinh vật trong tự nhiên có mỗi liên hệ với nhau về thức ăn, sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác, mối liên hệ đó nối tiếp nhau tạo thành chuỗi thức ăn.
11. Hình 5 thể hiện các loài sinh vật trong một hồ nước có liên hệ với nhau về thức ăn. • Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong hồ nước.
12. Bèo tấm là thức ăn của ốc, ốc là thức ăn của cá trê.
13. Thực vật phù du là thức ăn của động vật phù du, động vật phù du là thức ăn của ấu trùng tôm, ấu trùng tôm là thức ăn của cá chép.
14. Cho biết sinh vật đứng đầu chuỗi thức ăn đó. Sinh vật đứng đầu chuỗi thức ăn đó là thực vật thủy sinh (bèo tấm và thực vật phù du).
15. Các chuỗi thức ăn được thể hiện bằng sơ đồ với các mũi tên, sinh vật đứng trước là thức ăn của sinh vật đứng sau mũi tên.
16. Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong ảnh dưới đây: Lúa là thức ăn của chuột, chuột là thức ăn của cú mèo.