Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập đọc) - Bài: Tiếng ru - Phạm Thị Kim Oanh

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập đọc) - Bài: Tiếng ru - Phạm Thị Kim Oanh

1. GV: PHẠM THỊ KIM OANH
2. qĐọc đúng và diễn cảm bài thơ Tiếng ru, biết nhấn giọng vào những từ ngữ cần thiết để thể hiện lời khuyên nhủ, mong ước của cha mẹ dành cho con cái. qNhận biết được các hình ảnh thơ trong việc biểu đạt nội dung của mỗi khổ thơ. qHiểu điều tác giả muốn nói qua bài thơ: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí.
3. Con ong làm mật, yêu hoa Núi cao bởi có đất bồi Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? Con người muốn sống, con ơi Muôn dòng sông đổ biển sâu Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn? Một ngôi sao, chẳng sáng đêm Tre già yêu lấy măng non Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng. Chắt chiu như mẹ yêu con tháng ngày Một người – đâu phải nhân gian? Mai sau con lớn hơn thầy Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi! Các con ôm cả hai tay đất tròn. (Tố Hữu)
4. Chia đoạn 1 Con ong làm mật, yêu hoa 3 Núi cao bởi có đất bồi Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? Con người muốn sống, con ơi Muôn dòng sông đổ biển sâu Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn? 2 Một ngôi sao, chẳng sáng đêm 4 Tre già yêu lấy măng non Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng. Chắt chiu như mẹ yêu con tháng ngày Một người – đâu phải nhân gian? Mai sau con lớn hơn thầy Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi! Các con ôm cả hai tay đất tròn. (Tố Hữu)
5. đốm lửa tàn măng non chắt chiu
6. Luyện đọc câu Một người /- đâu phải trần gian?/ Sống chăng,/ một đốm lửa tàn mà thôi!//
7. Nhân gian Loài người
8. Bồi Thêm vào, đắp nên
9. Luyện đọc nhóm Yêu cầu - Phân công đọc theo đoạn - Tất cả thành viên đều đọc
10. LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP TiêuTiêu chíchí đánhđánh giágiá 1. Đọc đúng. 2. Đọc to, rõ. 3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
11. Thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu hỏi sau: 1. Bài thơ là lời của ai, nói với ai? Từ ngữ nào cho em biết điều đó? 2. Khổ thơ đầu khuyên chúng ta điều gì? Tìm câu trả lời đúng. A. Cần phải sống chan hoà với thiên nhiên. B. Cần phải biết bảo vệ môi trường sống của mình. C. Cần phải biết yêu thương các loài vật. D. Cần phải gắn bó với cộng đồng, yêu thương mọi người.
12. 1 • Bài thơ là lời của cha mẹ nói với con cái. • Những từ ngữ thể hiện điều đó: con ơi, con, các con.
13. 2 2. Khổ thơ đầu khuyên chúng ta điều gì? Tìm câu trả lời đúng. A. Cần phải sống chan hoà với thiên nhiên. B. Cần phải biết bảo vệ môi trường sống của mình. C. Cần phải biết yêu thương các loài vật. D. Cần phải gắn bó với cộng đồng, yêu thương mọi người.
14. Thảo luận nhóm bốn, trả lời các câu hỏi sau: Câu 3: Hình ảnh nào giúp chúng ta hiểu vai trò, sức mạnh của sự đoàn kết? Câu 4: Em nhận được lời khuyên gì từ khổ thơ thứ ba? Câu 5: Khổ thơ cuối nói gì về tình cảm của cha mẹ dành cho con cái?
15. 3 Hình ảnh một ngôi sao chẳng sáng đêm, một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng, một người đâu phải nhân gian giúp chúng ta hiểu vai trò, sức mạnh của sự đoàn kết.
16. Đoàn kết tạo nên sức mạnh tập thể, giúp chúng ta dễ dàng vượt qua khó khăn dẫn đến thành công. Đoàn kết giúp mỗi con người không cảm thấy lạc lõng trong tập thể, cộng đồng.
17. 4 • Hình ảnh “núi cao vì có đất bồi” chỉ rõ vì sao núi cao hơn đất. Vì thế không nên chên đất thấp hơn mình. • Hình ảnh “Muôn dòng sông đổ biển sâu” cho biết vì sao biển rộng lớn, nước tràn đầy • Nhà thơ đã mượn biển, núi, để đưa ra lời khuyên về lối sống đẹp, cần phải biết ơn giá trị tốt đẹp mà các em nhận được từ cuộc sống.